渐进式布道

这是给谁的

• 给任何人，在任何地方——包括一个你刚刚认识的人。 当你还不了解这个人、不知道你们会有多长时间、也不知道从哪里开始的时候，这就是你要伸手去拿的那份清单。这些经文都很短、有故事的形状、容易复述，所以谁都不需要圣经底子就能参与。
• 给一个也许永远不会成为小组的小组。 和那些预设了十二周的计划不同，这一个的设计是：哪怕只发生这一次，也值得做。

怎样使用

• 永远从浪子开始。 第 1 课——路加福音十五章 11–24 节——是通往其余一切的门，也是那一段几乎对任何人都管用的经文。不要为了从你自己更感兴趣的地方开场，就把次序调乱。
• 按你实际有的委身程度来伸缩。 这份清单设计成可以在三个地方干净地停下：
  • 只做一次——只做第 1 课。 和任何人、在任何地方做一次查经。一顿饭，一间候诊室，一趟车程。
  • 一个月——第 1–4 课。 每周一次，共四周。够看出有没有形成一个节奏。
  • 整段路程——第 1–12 课。 一套完整的布道式查经。
• 不要一开始就宣布长度。 只邀请一次查经。小组若还想再来一次，你手里已经有接下来的十一课了——而且“只做一次查经”这个邀请，比十二周的委身容易答应得多。
• 凡是开了头的就读完。 小组一旦答应了一个月、或答应了整份清单，就把它做完。做到第 6 课就渐渐没了下文，教出来的是“神的话可有可无”。
• 是引导，不是讲课。 这个次序本身承载着神学，不用你来承载。一直问那句：“你在这段经文的哪里看到的？” 不要替他们把饭嚼碎了。
• 每一课都以顺服收尾。 一个诚实的**“我要⋯⋯”，和一个你要去告诉的人**——每一次都要，从第一课就开始。头一天就养成的这个习惯，正是把一个好奇的读者变成一个使人作门徒之门徒的东西。