Adapte, no agregue

Sus primeros dispuestos ya están dando fruto, y ahora enfrenta una decisión que va a marcar todo lo que sigue. El instinto es construirles algo nuevo —un programa, una serie, un martes en la noche con nombre propio en el letrero—. No lo haga. Usted ya tiene un calendario lleno de reuniones. Lo que necesita no es una más. Necesita preguntas distintas dentro de las que ya tiene.

Lo que ya está en su calendario

Vea su iglesia como vería una casa que está remodelando, no como un terreno donde va a construir. Una clase de escuela dominical puede pasar de la cátedra al descubrimiento —el maestro pregunta en vez de explicar por un trimestre, y ve qué pasa—. Un grupo pequeño puede agregar una pregunta al final: ¿qué obedeció esta semana, y a quién se lo contó? El momento de respuesta después de su propio sermón puede llevar esas mismas dos preguntas en vez de un llamado al altar al que ya casi nadie pasa. Una reunión de líderes puede empezar mirando hacia atrás en vez de con la agenda.

Nada de esto necesita un cuarto nuevo, una hora nueva, ni una línea nueva en el presupuesto. Necesita que usted entre a un cuarto que ya existe y pregunte algo distinto una vez adentro.

Y consideremos cómo estimularnos unos a otros al amor y a las buenas obras, no dejando de congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino animándonos unos a otros, y tanto más cuanto veis que aquel Día se acerca. — Hebreos 10:24-25 (OTB)

El que escribió Hebreos nunca le dijo a una iglesia dispersa que inventara una reunión nueva. Le dijo a una que ya se congregaba que usara bien la reunión que ya tenía.

Cuáles reuniones se adaptan fácil, y cuáles dejar quietas

Las clases y grupos con un líder en quien usted ya confía se adaptan más rápido —alguien que ya ama a la gente y no necesita un guion para seguir preguntando «¿dónde lo vio en la historia?»—. Deje quieto, por ahora, cualquier cosa muy amarrada a un formato del que depende toda la iglesia y que nadie ha pedido cambiar —el culto principal, las actividades anuales, los grupos donde el líder está haciendo hermosamente lo que le enseñaron y solo se sentiría corregido si le impone una pregunta nueva—. Usted no está adaptando toda la iglesia de una vez. Está adaptando el cuarto donde ya hay hambre.

Por qué esto quita la verdadera objeción

Casi nunca la resistencia real es teológica. Es capacidad —dónde cabe esto, quién lo dirige, qué hay que cortar para hacer espacio—. Diga la meta con sencillez, porque disuelve esa objeción antes de que alguien tenga que ponerla: la meta es cambiar las preguntas de la iglesia, no su calendario. El martes sigue siendo martes. Lo que cambia es lo que se pregunta en el cuarto.

Agregar algo nuevo le dice a su iglesia que esto es un programa más, y los programas se dejan caer en silencio como se deja caer todo programa tarde o temprano. Adaptar les dice que esto siempre debió estar ahí.

Para recordar

La meta es cambiar las preguntas de la iglesia, no su calendario.

Póngalo en práctica

Escoja algo que ya está en su calendario esta semana —una clase, un grupo, un momento de respuesta— y nombre la pregunta que podría empezar a hacer y que hoy no hace.

Voy a llevar la pregunta «________________» a ________________, el ________________.