
أربعة أجيالتيموثاوس الثانية 2:1-7الطول: عادي
كُل
اقرأ المقطع ببطء، ثم اقرأه مرة أخرى، ثم أعد سرده بكلماتك. إن لم تستطع أن تعيد سرده، فاقرأه مرة أخرى.
- اقرأ
- أعد القراءة
- أعد السرد
اهضم
أجب مما يقوله المقطع فعلًا — ابقَ داخل النص.
ماذا يُعلِّمني هذا المقطع عن إله؟
- عُدّ الأجيال في الآية الثانية — من الذي يسلّم الرسالة لمن؟
ماذا يُعلِّمني عن الناس — وعن نفسي؟
- في أي جيل أنت الآن، ومن هو تيموثاوس عندك؟
ما الذي سأُطيعه هذا الأسبوع؟ (خطوة محدَّدة، ويومُها)
- أي إنسان أمين ستبدأ باستيداعه ما تعلّمته هذا الأسبوع؟
لمن سأحكي هذا؟
- كيف ستدرّب ذلك الشخص لا على أن يتعلّم فقط، بل على أن يعلّم آخرين أيضًا؟
انمُ
النمو دور الله، لا دورك. تمّم الدورة بأمانة وثق أنه سيعطي النمو (1 كورنثوس 3: 6–7).
صلِّ
يا أبي، لا يقف ما تسلّمته عندي. ساعدني أن أستودعه أناسًا أمناء يعلّمون آخرين أيضًا — أربعة أجيال في آية واحدة.