من العار إلى البهاءحزقيال 16:1-14الطول: عادي

كُل

اقرأ المقطع ببطء، ثم اقرأه مرة أخرى، ثم أعد سرده بكلماتك. إن لم تستطع أن تعيد سرده، فاقرأه مرة أخرى.

أجب مما يقوله المقطع فعلًا — ابقَ داخل النص.

ماذا يُعلِّمني هذا المقطع عن إله؟
- تتبّع ما يفعله الله خطوة خطوة للطفلة المتروكة — من «عيشي» إلى الغسل والكسوة والتزيين وجعلها ملكة؛ بهاء من الذي يجعلها جميلة؟
ماذا يُعلِّمني عن الناس — وعن نفسي؟
- أي جزء من هذه الصورة أصعب عليك أن تصدق أن الله يفعله لك؟
ما الذي سأُطيعه هذا الأسبوع؟ (خطوة محدَّدة، ويومُها)
- كيف ستعيش هذا الأسبوع من البهاء الذي أعطاه الله لا من الرفض الذي بدأت منه؟
لمن سأحكي هذا؟
- من يشعر أنه مرميّ — من عائلته، أو من مجتمعه — ويحتاج أن يسمع عن الإله الذي يقف لأجل المتروكين؟

النمو دور الله، لا دورك. تمّم الدورة بأمانة وثق أنه سيعطي النمو (1 كورنثوس 3: 6–7).

يا الله، وجدتني كذلك الطفل المتروك — غير مرغوب، مكشوفًا، مطروحًا في الحقل — وقلت «عيشي». شكرًا لأن جمالي أمامك هو البهاء الذي وضعته أنت عليّ.