For Such a Time — a golden scepter extended toward a small figure, city walls rising at dawn behind

يبنون بيد ويحملون السلاح بالأخرىنحميا 4:1-23الطول: طويل

كُل

اقرأ المقطع ببطء، ثم اقرأه مرة أخرى، ثم أعد سرده بكلماتك. إن لم تستطع أن تعيد سرده، فاقرأه مرة أخرى.

  • اقرأ
  • أعد القراءة
  • أعد السرد

اهضم

أجب مما يقوله المقطع فعلًا — ابقَ داخل النص.

  1. ماذا يُعلِّمني هذا المقطع عن إله؟

    • كيف يجيب نحميا والشعب عن السخرية والتهديدات — ماذا يفعلون بصلواتهم وأدواتهم وأسلحتهم؟
  2. ماذا يُعلِّمني عن الناس — وعن نفسي؟

    • أي مقاومة أو إحباط يغريك بأن تضع أدواتك وتكفّ عن البناء؟
  3. ما الذي سأُطيعه هذا الأسبوع؟ (خطوة محدَّدة، ويومُها)

    • كيف سيبدو «صلِّ وأقِم حراسة» بالنسبة لك هذا الأسبوع؟
  4. لمن سأحكي هذا؟

    • من يتعرض للهجوم في العمل الذي أعطاه الله له، ويمكنك أن تشجعه بأن إلهنا يحارب عنا؟

انمُ

النمو دور الله، لا دورك. تمّم الدورة بأمانة وثق أنه سيعطي النمو (1 كورنثوس 3: 6–7).

صلِّ

يا الله، حين يجلب العمل الذي أعطيتني إياه السخرية والتهديد، علّمني أن أفعل ما فعله شعب نحميا — أن أصلي، وأقيم حراسة، وأستمر في البناء. وشكرًا لأنك تحارب عن شعبك.