Kilinde, kizidishe

Sehemu: Lifungue kwa wengine · mwisho wa kozi

Tazama nyuma kwanza. Uliwezesha? Ulizungumza kupita kiasi wapi? Ripoti za kweli kuhusu tabia ngumu kuliko zote — kuruka ndani na kuanza kufundisha.

Soma Matendo ya Mitume 2:42–47 kwa sauti, mara mbili. Jumuiya inayozaliana — hiyo ndiyo upeo wa kozi hii nzima.

Kilinde. Shughulikia nyakati ngumu kwa utaratibu, si kwa mamlaka:

• Jibu lisilo sahihi? Usihutubie. Uliza swali la ulinzi — “Unaona hilo wapi katika kifungu hiki?” — na uache mfuatano wa vifungu ufanye kazi ya kusahihisha.
• Wanaozungumza kupita kiasi, walio kimya, na ukimya? Mjali kila mmoja kwa upole; usimtoe mtu yeyote. Vumilia ukimya, hesabu hadi kumi.
• Orodha sahihi kwa kikundi ulicho nacho? Waamini, watafutaji, au mchanganyiko — chagua ngazi na orodha inayofaa, na uweze kusema kwa nini.

Kizidishe. Achilia, usishikilie:

• Zungusha majukumu ndani ya kikundi.
• Mwandae mwezeshaji anayefuata kufikia karibu mkutano wa nne.
• Msindikize mtafutaji akaribishe kikundi chake mwenyewe.

Huu ndio MAWL (kwa Kiingereza model, assist, watch, leave) — kuonyesha, kusaidia, kutazama, kuachilia. Mafanikio yako ni viongozi walioachiliwa, si vikundi ulivyoviongoza.

Nilikuwa nikishikilia kikundi badala ya kumwandaa mtu wa kunirithi. Mgeuko: kikabidhi.

Zoezi: igizeni nyakati ngumu kwa sauti, na mchore mpango wa mwezeshaji anayefuata wa kikundi chako — mtaje mtu huyo.

Ahadi yako (“Nitafanya…”): nitamwandaa mtu mmoja awezeshe — jina na siku — na nitamtaja nitakayemfundisha jambo hili lote baadaye.

Funga — kutumwa: unatumwa kama mfanya wanafunzi. Taja kinachofuata: kikundi cha kuanzisha, mtu wa kumfundisha. “Nifanye jasiri, nifanye mnyenyekevu.”

---

Hatua yako inayofuata: chagua mpango wa kujifunza Biblia na uufungue pamoja na mtu au kikundi ulichokitaja sasa hivi. Mipango inabeba vifungu, maswali, na karatasi za kuchapisha — mzunguko wote ulioufanyia mazoezi hapa, tayari kuongoza.