Wafalme na Manabii

Ukurasa huu ni kwa ajili yako, mzazi au mwalimu — si kwa ajili ya mtoto.

Masomo kumi na matano, siku tano za shule kwa wiki, kwa wiki tatu. Fungu fupi moja kwa siku. Limeundwa liwe muda wote wa mtoto wa kusoma Biblia kwa siku hiyo, na lichukue dakika kumi na tano au ishirini, si saa nzima.

Huu ni wa tano kati ya mipango ya mtiririko. Watu sasa wamo katika nchi, nao wanataka mfalme kama kila mtu mwingine alivyo naye. Kinachofuata ni mamia ya miaka yaliyofinyangwa katika siku kumi na tano — kwa hiyo mpango huu unaruka mengi kuliko mingine, na hilo ni sawa.

Mtiririko wa siku moja

1. Soma fungu kwa sauti. Mara mbili. Wewe soma mara ya kwanza. Mtoto akiweza kusoma, mwache asome mara ya pili.
2. Funga Biblia, kisha mwambie aisimulie kwa maneno yake mwenyewe. Hatua hii kila mtu huiruka, na ndiyo hasa ile inayofanya kazi. Ikija nyembamba, soma tena na mwache ajaribu tena. Usigeuze usimulizi kuwa somo — uliza tu, “Kisha nini?”
3. Uliza yale maswali manne. Acha ukimya ukae kidogo. Mtoto wa miaka saba anahitaji muda mrefu kuliko unavyodhani, na jambo la kwanza analosema mara nyingi si lile analomaanisha.
4. Msaidie afikie “Nitafanya” moja. Dogo na la kweli ni bora kuliko kubwa na lisilo dhahiri.
5. Ombeni. Sala iliyo chini ya kila siku ipo kama mtoto anaitaka; maneno yake mwenyewe ni bora zaidi. Ombeni mwishoni, si mwanzoni — ni jibu kwa lile alilogundua, si dokezo la lile alilotakiwa kugundua.

Yale maswali manne

Kila siku, yaleyale manne:

1. Fungu hili linanionyesha nini kuhusu Mungu?
2. Linanionyesha nini kuhusu watu — na kunihusu mimi?
3. Nitatii nini wiki hii?
4. Nitamwambia nani?

Chini ya kila siku utakuta toleo la mtoto la kila moja. Tumia hilo kama maneno ya kawaida yanampita; tumia yale manne ya kawaida mara atakapoweza kuyabeba. Ni maswali yaleyale yanayotumika katika mipango ya watu wazima, na hilo ni kwa makusudi — mtoto anayejifunza haya manne anaweza kuingia katika kikundi chochote cha kujifunza Biblia maisha yake yote.

Usifundishe

Hisia yako yenye nguvu zaidi itakuwa ni kueleza. Jizuie. Unapoanza kufundisha, mtoto anaacha kugundua, nawe umebadilisha ujuzi angeweza kuubakiza na jibu atakalolisahau.

Akisema kitu kisichokuwamo katika fungu, usimsahihishe — uliza kwa upole: “Unaona wapi hilo katika habari hii?” Mwache arudi atazame. Akikosea leo na hakuna anayeligundua, atakutana nalo tena — Biblia ni ndefu na Mungu ni mvumilivu.

Siku ya 7 ni wimbo, si habari

Zaburi 23 imewekwa kwa makusudi baada ya siku za Daudi, ikiwa wimbo wa Daudi mwenyewe. Ishughulikie tofauti na zile kumi na nne: soma polepole, mara mbili, na acha usimulizi uwe “picha gani hii inaweka kichwani mwako?” badala ya “kilichotokea ni nini?”

Pia ndiyo siku pekee inayostahili kukaririwa. Mtoto anayetoka na Zaburi 23 kutoka wiki hizi tatu ana kitu atakachokuwa nacho hata akiwa na miaka themanini.

Zile habari maarufu

Daudi na Goliathi, tanuru ya moto, Danieli na simba — baadhi ya hizi mtoto wako aweza kuwa tayari anazijua kutoka mahali fulani, na kuzoea ni adui wa kugundua. Anaposema “hii naijua,” huo ndio wakati wa kuuliza swali la kwanza vilevile: inakuonyesha nini kuhusu Mungu? Watoto wengi wanajua tukio na hawajawahi kuulizwa hilo hata mara moja.

Angalia pia funzo ambalo utamaduni huambatanisha na habari hizi — kuwa shujaa kama Daudi, kuwa hodari kama Danieli. Maandiko yenyewe yanaendelea kuelekeza mahali pengine: vita ni ya Bwana, kuna mtu wa nne motoni, Mungu alifunga vinywa vya simba. Mwache mtoto aitambue tofauti.

Fanya “Nitafanya” liwe halisi

Liwe na jina ndani yake na siku juu yake.

✗ “Nitaomba zaidi.” ✓ “Nitamwombea Tumaini kila usiku wiki hii kabla sijalala.”

Kisha muulize kuhusu hilo siku inayofuata, kabla hamjasoma. Ulifanya? Ulimwambia nani? Kuuliza ndiko kunakogeuza huu kutoka mpango wa kusoma kuwa mazoea ya kutii.

Umri, na watoto wa rika tofauti pamoja

Umeandikwa kwa watoto wa takriban miaka sita hadi kumi na miwili. Wa miaka sita atahitaji umsomee naye atajibu kwa sentensi moja; wa miaka kumi na mmoja anaweza kusoma mwenyewe na kuandika majibu yake. Kama wote wawili wapo mezani, soma mara moja kwa wote na uwaache wajibu kwa kina cha kila mmoja. Usiwatenganishe — wadogo hujifunza jinsi ya kujibu kwa kuwasikia wakubwa wakijibu.

Zile siku nzito

• Siku ya 4 (Daudi na Goliathi). Inaishia kwa kukatwa kichwa. Sema wazi, kwa kifupi, kisha rudi kwa alichosema Daudi kabla hajakimbia: vita ni ya Bwana.
• Siku ya 10 (Mlima Karmeli). Manabii wa Baali wanauawa muda mfupi baada ya usomaji wetu kuishia. Kama mtoto wako atasoma mbele na kuuliza, usijifanye halipo. Ni kweli kusema kwamba hii ilikuwa vita juu ya kama Mungu yu wa kweli, kwamba hasara ilikuwa uhai na mauti kwa taifa zima, na kwamba wewe pia unaiona ngumu.
• Siku ya 12 (Yona). Mabaharia wanamtupa mtu baharini. Mtindo wa habari si wa hofu — mabaharia wanafanya kila wawezalo kuepuka hilo na wanaishia kumwomba Mungu wenyewe. Isome hivyo.

Ukikosa siku

Anzia pale mlipoishia. Masomo kumi na matano ni kumi na matano, yachukue wiki tatu au tano. Chochote mnachoanza, kimalizeni.